มรภ.สงขลา ผนึกกำลังพัฒนาศักยภาพครูภาษาอังกฤษสู่การเรียนรู้แห่งอนาคต มุ่งลดช่องว่างทางการศึกษาในพื้นที่จังหวัดสตูล

🏫 สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาและยกระดับทักษะการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับครูในศตวรรษที่ 21” ระหว่างวันที่ 8-10 พฤษภาคม 2569 ณ ห้องประชุมกาหลง วิทยาลัยชุมชนสตูล และห้องประชุมอาคารศูนย์ข้อมูลสารสนเทศการท่องเที่ยวจังหวัดสตูล โดยมีครูผู้สอนภาษาอังกฤษจากโรงเรียนขนาดเล็ก โรงเรียนเกาะแก่ง และโรงเรียนสอนศาสนาควบคู่สามัญ ในพื้นที่เข้าร่วมกว่า 40 คน

✨ การอบรมครั้งนี้มุ่งเสริมพลังครูผู้สอนให้สามารถออกแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเชิงสื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยให้ความสำคัญกับการเรียนรู้เชิงรุก พัฒนาทักษะ การฟัง การพูด และการออกเสียง ของผู้เรียน ควบคู่กับการส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษในชีวิตจริง และสร้างแรงบันดาลใจในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตั้งแต่ระดับประถมศึกษา ซึ่งถือเป็นพื้นฐานสำคัญของการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนในระยะยาว

📌 ในโอกาสนี้ อาจารย์ดร. นิสิตา ฤทธาภิรมย์ รองผู้อำนวยการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ   เป็นประธานในพิธีเปิด พร้อมสะท้อนมุมมองถึงบทบาทของภาษาอังกฤษในฐานะ “เครื่องมือแห่งโอกาส” สำหรับการสื่อสาร การเรียนรู้ และการเข้าถึงองค์ความรู้ระดับสากล พร้อมทั้งให้ความสำคัญกับการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในการจัดการเรียนการสอน เพื่อสนับสนุนศักยภาพครู กระตุ้นการเรียนรู้ของผู้เรียน และรองรับบริบทโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว

🤝 นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลาได้รับเกียรติจาก ดร.สุชาติพงษ์ ทรงทอง ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล ร่วมแลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นกับผู้เข้าร่วมอบรม พร้อมสะท้อนแนวทางการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่องทั้งในระดับครูและผู้เรียน ตลอดจนผลักดันให้ครูที่ผ่านการอบรมสามารถต่อยอดองค์ความรู้และขยายผลสู่เครือข่ายครูในพื้นที่ เพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงอย่างเป็นรูปธรรม

✅ โครงการดังกล่าวสะท้อนบทบาทของมหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลาในการเป็น “มหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น” ผ่านการดำเนินโครงการยกระดับคุณภาพการศึกษาโรงเรียนขนาดเล็ก/โรงเรียนเกาะแก่ง/โรงเรียนสอนศาสนา โดยมุ่งพัฒนาศักยภาพครูผู้สอนให้สามารถจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีคุณภาพ สอดคล้องกับบริบทของผู้เรียนและชุมชน ผ่านการออกแบบกิจกรรมที่เน้นการประยุกต์ใช้แนวทางการสอนภาษาอังกฤษเชิงสื่อสาร และนวัตกรรมการเรียนรู้สมัยใหม่ ทั้งนี้ มีคณาจารย์ผู้เชี่ยวชาญจากคณะครุศาสตร์และคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ร่วมถ่ายทอดองค์ความรู้และฝึกปฏิบัติอย่างเข้มข้น เพื่อยกระดับสมรรถนะครูให้สามารถเป็น “นวัตกรทางการศึกษา” ที่มีความพร้อมในการพัฒนาผู้เรียนให้มีทักษะภาษาอังกฤษและทักษะแห่งอนาคตได้อย่างมีประสิทธิภาพ

📍 พร้อมกันนี้ ยังได้รับการสนับสนุนจากผู้อำนวยการ และศึกษานิเทศก์จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล ร่วมติดตามการดำเนินกิจกรรมอย่างใกล้ชิด และวางแนวทางการติดตามผลการนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในสถานศึกษา เพื่อให้เกิดผลสัมฤทธิ์อย่างยั่งยืนต่อคุณภาพผู้เรียนในพื้นที่ต่อไป



Total 16 Image : 2 Page