🗓️🗓️เมื่อวันที่ 14 สิงหาคม 2569 สำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา ร่วมกับ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 ลงพื้นที่นิเทศติดตามผลการพัฒนาครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ภายใต้ โครงการมหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น มุ่งติดตามการนำองค์ความรู้ ทักษะ และเทคนิคจากการอบรมไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ พร้อมแลกเปลี่ยนแนวทางพัฒนาการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับบริบทของผู้เรียนและสถานศึกษา
🧑🧑การลงพื้นที่ครั้งนี้ นำโดย อาจารย์ ดร.นิสิตา ฤทธาภิรมย์ รองผู้อำนวยการสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ พร้อมด้วยบุคลากรสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ร่วมกับ นางสาวนิภาวรรณ ทองจินดา และนางสาวอริยา ไกรสนาม ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 ร่วมนิเทศติดตามผล โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง “การพัฒนาและยกระดับทักษะการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับครูในศตวรรษที่ 21” ภายใต้โครงการยกระดับคุณภาพการศึกษาและพัฒนานวัตกรทางการศึกษาโดยใช้สมรรถนะครูเป็นฐาน โครงการมหาวิทยาลัยราชภัฏเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น
📌📌คณะนิเทศได้ลงพื้นที่ โรงเรียนวัดทุ่งข่า อำเภอนาทวี โรงเรียนลำไพลราษฎร์อุทิศ อำเภอเทพา และโรงเรียนบ้านตาแปด อำเภอเทพา ซึ่งเป็นสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 เพื่อติดตามการนำองค์ความรู้และกิจกรรมจากการอบรมไปใช้ในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในชั้นเรียนจริง พร้อมร่วมสังเกตการจัดการเรียนรู้ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับครูและผู้บริหารสถานศึกษา รวมถึงรับฟังปัญหา อุปสรรค ความต้องการ และข้อเสนอแนะ เพื่อร่วมกันหาแนวทางพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับบริบทของแต่ละโรงเรียน
🔬🔬การร่วมลงพื้นที่ของ คณะศึกษานิเทศก์ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสงขลา เขต 3 นับเป็นกลไกสำคัญที่ช่วยให้การนิเทศติดตามเชื่อมโยงกับบริบทของสถานศึกษาได้อย่างรอบด้าน เปิดโอกาสให้มหาวิทยาลัย เขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาได้ร่วมกันสะท้อนผล แลกเปลี่ยนข้อคิดเห็น และเสนอแนะแนวทางการพัฒนาจากสิ่งที่เกิดขึ้นจริงในห้องเรียน อันนำไปสู่การต่อยอดองค์ความรู้และเสริมศักยภาพครูให้สามารถออกแบบการเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างเหมาะสมกับผู้เรียนและบริบทของพื้นที่
📌📌การนิเทศติดตามครั้งนี้จึงมิได้มุ่งเพียงประเมินผลหลังการอบรม แต่เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการพัฒนาครูอย่างต่อเนื่อง ผ่านความร่วมมือระหว่างมหาวิทยาลัย หน่วยงานทางการศึกษา และสถานศึกษา เพื่อร่วมกันยกระดับคุณภาพการจัดการเรียนรู้และสร้างผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรมแก่ผู้เรียน สะท้อนบทบาทของ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลาในฐานะมหาวิทยาลัยเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น ที่มุ่งนำองค์ความรู้และศักยภาพทางวิชาการไปขับเคลื่อนการพัฒนาการศึกษาในพื้นที่อย่างเป็นรูปธรรมและยั่งยืน
Total 27 Image : 2 Page