[ปรับปรุงข้อมูลล่าสุดวันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2568]
คลิกที่นี่เพื่อบันทึกเป็นไฟล์ Excel
การบริหารสถาบันอุดมศึกษาไทย : หลักสูตรการพัฒนาผู้บริหารระดับสูงมหาวิทยาลัยรุ่นที่ 7 (นบม. 7 ) 24 กันยายน - 31 ตุลาคม 2544 / ทบวงมหาวิทยาลัย
ผู้แต่ง : ทบวงมหาวิทยาลัย
ปีที่พิมพ์ : 2545
การประชุมวิชาการ "สู่มหาวิทยาลัยนอกระบบฯ" 6-7 มีนาคม 2543 / สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย, ที่ประชุมอธิการบดี มหาวิทยาลัยในระดับของรัฐ, ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยในประเทศไทย
ผู้แต่ง : ที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยในประเทศไทย
ปีที่พิมพ์ : [2543?]
จากวิจัยสู่บ้านและห้องเรียน = What works : research about teaching and learning / สหรัฐอเมริกา,กระทรวงศึกษาธิการ
ผู้แต่ง : ปัญญา สมบูรณ์ศิลป์, ผู้แปล
ปีที่พิมพ์ : 2539
รายงานผลการดำเนินโครงการนำร่องระดับชาติเรื่องสถานภาพการปฏิรูปกระบวนการเรียนรู้ในโรงเรียนนำร่อง : บทเรียนและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย / เลขา ปิยะอัจฉริยะ
ผู้แต่ง : เลขา ปิยะอัจฉริยะ
รายงานการจัดการศึกษานอกระบบเพื่อการศึกษาตลอดชีวิตตามแนวพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 / สุมาลี สังข์ศรี
ผู้แต่ง : สุมาลี สังข์ศรี
ผลการศึกษาเทคนิคพัฒนาจิตพิสัยร่วมกับกระบวนการคิดของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-2 ปีการศึกษา 2544 / สำนักนิเทศและพัฒนามาตรฐานการศึกษา
ผู้แต่ง : สำนักนิเทศและพัฒนามาตรฐานการศึกษา
รายงานปฏิรูปหารศึกษาของสาธารณรัฐประชาชนจีน / ศรีสว่าง เลี้ยววาริณ
ผู้แต่ง : ศรีสว่าง เลี้ยววาริณ ,
ปีที่พิมพ์ : 2541
กิจกรรมศิลปะสำหรับครู / เกษร ธิตะจารี
ผู้แต่ง : เกษร ชิตะจารี
ปีที่พิมพ์ : 2543
ครูสมพร สอนลิง / รุ่ง แก้วแดง
ผู้แต่ง : รุ่ง แก้วแดง
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ"การจัดประสบการณ์ EPA" ครูสุมาลี ดาแก้ว ครูต้นแบบปี 2542 วิชากลุมสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ระดับประถมศึกษา / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
ปีที่พิมพ์ : 2542
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ ครูสุภาภรณ์ แก่นทอง / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "คิดก่อนทำแล้วนำมาจัดคุณภาพ" ครูปริพนธ์ กรรณิกา ครูต้นแบบปี 2542วิชาศิลปศึกษา ระดับประถมศึกษา / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
ร่วมปฏิรูปการเรียนรู้กับครูต้นแบบ : การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การสอนแบบ "กระบวนการกลุ่ม เล่นและเรียนคณิตศาสตร์ให้มีความสุข" ครูจรวยรัตน์ขวัญรัมย์ ครูต้นแบบปี 2542 วิชาคณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษา / สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาแห่งชาติ
19 วิธีจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะ / สุวิทย์ มูลคำ, อรทัย มูลคำ
ผู้แต่ง : สุวิทย์ มูลคำ
20 วิธีจัดการเรียนรู้ / สุวิทย์ มูลคำ, อรทัย มูลคำ
ผลของการใช้แบบฝึกที่เน้นกระบวนการคิดทางวิทยาศาสตร์ กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตเรื่องไฟฟ้า ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาลวัดทรงธรรม / ฉันทนา ชำนิ
ผู้แต่ง : ฉันทนา ชำนิ
ปีที่พิมพ์ : 2546
ภูมิปัญญาทางการศึกษาครูเก่าสวนกุหลาบวิทยาลัย ใน 12 ทศวรรษ / ชมรมครูเก่าสวนกุหลาบวิทยาลัย
ผู้แต่ง : ชมรมครูศีลธรรมแห่งประเทศไทย
การศึกษาสภาพการณ์และปัญหาในการดำเนินงานด้านสิ่งแวดล้อมศึกษาในโรงเรียนต้นแบบปฏิรูปการเรียนรู้สิ่งแวดล้อมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษา / ศันสนีย์ ภูบุญเต็ม
ผู้แต่ง : ศันสนีย์ ภูบุญเต็ม
การวิจัยในชั้นเรียนสำหรับครูประถมศึกษา / กุศยา แสงเดช
ผู้แต่ง : กุศยา แสงเดช
การศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการตามเกณฑ์คุณภาพของโรงเรียนมัธยมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดกรมสามัญศึกษา จังหวัดขอนแก่น / ทรงศักดิ์ อัคพราหมณ์
ผู้แต่ง : ทรงศักดิ์ อัคพราหมณ์
การศึกษาการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยในการเรียนการสอนในโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร / ชัยณรงค์ เพ็ชรเอี่ยม
ผู้แต่ง : ชัยณรงค์ เพ็ชรเอี่ยม
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยชุดกการสอนวิชาสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตเรื่องกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / วรุณีย์ ผลให้
ผู้แต่ง : วรุณีย์ ผลให้
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความคงทนในการเรียนรู้เรื่องจักรวาลและอวกาศของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่เรียนโดยใช้หน่วยการเรียนการสอน / วารนันท์ นิติศักดิ์
ผู้แต่ง : วารนันท์ นิติศักดิ์
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ของโรงเรียนในโครงการขยายโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานของสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดขอนแก่น / สมญา แพ่งรักษ์
ผู้แต่ง : สมญา แพ่งรักษ์
ปีที่พิมพ์ : 2540
จำนวน 7214 รายการ : 301 หน้า