[ปรับปรุงข้อมูลล่าสุดวันที่ 2 กันยายน 2567]
คลิกที่นี่เพื่อบันทึกเป็นไฟล์ Excel
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้แบบทักษะกระบวนการ 9 ขั้น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 / อรนุช สิทธิพงษ์
ผู้แต่ง : อรนุช สิทธิพงษ์
ปีที่พิมพ์ : 2549
การศึกษาผลสัมฤทธิ์และเจตนคติต่อการเรียนโดยวิธีการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองวิชาสังคมศึกษาพื้นฐาน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / อดุลยาศักดิ์ หมัดหมัน
ผู้แต่ง : อดุลยาศักดิ์ หมัดหมัน
ปีที่พิมพ์ : 2550
การศึกษากระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการโดยใช้บริบทชุมชน กรณีศึกษา งานสานเสื่อกระจูด / ภิรมร์ อินธนู
ผู้แต่ง : ภิรมร์ อินธนู
การศึกษาการมีส่วนร่วมของชุมชนต่อการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนในสถานศึกษาเครือข่ายควนกาหลง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสตูล / สมบัติ กั่วพานิช
ผู้แต่ง : สมบัติ กั่วพานิช
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนอักษรฮิรางานะสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา / จิราวรรณ นาคสีทอง
ผู้แต่ง : จิราวรรณ นาคสีทอง
การปฏิบัติงานด้านความสัมพันธ์กับชุมชนของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสงขลา เขต3 / ถาวร ไฝทอง
ผู้แต่ง : ถาวร ไฝทอง
การมีส่วนร่วมของชุมชนในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานของสถานศึกษาในอำเภอควนกาหลง จังหวัดสตูล / อนุสรณ์ สองเมือง
ผู้แต่ง : อนุสรณ์ สองเมือง
รูปแบบการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 / ปาริชาติ รัตนภูมิ
ผู้แต่ง : ปาริชาติ รัตนภูมิ
ผลการจัดประสบการณ์การละเล่นของเด็กไทยและการเล่นเกมเลียนแบบที่มีต่อทักษะพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ของเด็กปฐมวัย / นีรนิตย์ กั่วพานิช
ผู้แต่ง : นีรนิตย์ กั่วพานิช
ความคิดสร้างสรรค์ของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดประสบการณ์โดยใช้คำถามขยายความคิด / บุษกร ณ สงขลา
ผู้แต่ง : บุษกร ณ สงขลา
แนวทางการประเมินตามสภาพจริง / ผู้เขียน ไตรรงค์ เจนการ, ณัฐา ลักษณพรหม
ผู้แต่ง : ไตรรงค์ เจนการ
แนวทางการจัดการเรียนรู้แบบบูรณาการ / ผู้เรียบเรียง กัญนิกา พราหมณ์พิทักษ์ และคณะ
ผู้แต่ง : กัญนิภา พราหมณ์พิทักษ์
แนวทางการจัดทำสาระการเรียนรู้ท้องถิ่น / ผู้เขียน ไพบูลย์ แจ่มจันทร์
ผู้แต่ง : ไพบูลย์ แจ่มพงษ์
การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาชีวิตอย่างยั่งยืน : ปาฐกถาพิเศษ / เกษม วัฒนชัย
ผู้แต่ง : เกษม วัฒนชัย
รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา / สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ผู้แต่ง : สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา
รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม / สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานาร
รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ / สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ / สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ / สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย / สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รายงานการสังเคราะห์แนวคิดและวิธีจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ / สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
สารสนเทศสมาคมศิษย์เก่าบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล 2549 (ข้อมูลประจำปี 2548) / จัดทำโดย สมาคมศิษย์เก่าบัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล
ผู้แต่ง : มหาวิทยาลัยมหิดล. สมาคมศิษย์เก่าบัณฑิตวิทยาลัย
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องการบวกของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จากการสอนโดยใช้ชุดการสอนเรื่องการบวก / สายหยุด เกิดช่วย
ผู้แต่ง : สายหยุด เกิดช่วย
ปีที่พิมพ์ : 2541
การจัดโครงการอาหารกลางวันโรงเรียนในจังหวัดนนทบุรี : กรณีศึกษา 2 โรงเรียนในอำเภอบางกรวย : รายงานการวิจัย (ฉบับย่อ) / โดย ศริศักดิ์ สุนทรไชย...[และคนอื่นๆ]
ผู้แต่ง : ศริศักดิ์ สุนทรไชย
จำนวน 7148 รายการ : 298 หน้า
