รายชื่อหนังสือ
หลักสูตร ครุศาสตรบัณฑิต
สาขาวิชาภาษาอังกฤษ
คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
[ปรับปรุงข้อมูลล่าสุดวันที่ 26 ธันวาคม 2568]
ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรเรื่อง ทักษะพื้นฐานทางบัญชีในยุคดิจิทัลโดยการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทตนิค เอส ที เอ ดี เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นปีที่ 3 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : วชิระ พินทา
ปีที่พิมพ์ :
แรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูที่ส่งผลต่อสมรรถนะหลักของครูในศูนย์การศึกษาพิเศษ สังกัดสำนักบริหารการศึกษาพิเศษ สังกัดสำนักบริหารการศึกษาพิเศษ กลุ่ม 8 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : วลัยทิพย์ เทวบิน
ปีที่พิมพ์ :
การจัดการเรียนรู้โดยใช้แบบเน้นภาระงานร่วมกับเทคนิคกระบวนการกลุ่มที่มีต่อการพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาจีน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : วาสิตา มากละม้าย
ปีที่พิมพ์ :
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการอ่านแบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ (SQ4R) ร่วมกับเทคนิคหมวก 6 ใบ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง ชั้นปีที่ 1 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : อามานี ยุมยวง
ปีที่พิมพ์ : 2567
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีสอนอ่านแบบบูรณาการของเมอร์ดอคซ์ (MIA) ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : อริย์ธัช อะลัมซา
ปีที่พิมพ์ : 2567
การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคทีมแข่งขัน (ทีจีที) โดยใช้เกมทางภาษาที่มีต่อทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษ ของนักนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : ศุภางศิลป์ โชติรัตน์
ปีที่พิมพ์ :
การจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับพอดคาสต์และการแสดงบทบาทสมมติ เพิ่อพัฒนาทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษ ของนักนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 : วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง : กูซูไวบะห์ หมะกาเซ็ง
ปีที่พิมพ์ :
การจัดการเรียนรู้ตามแนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับการแสดงละครสั้นที่มีต่อทักษะการอ่าน-การเขียนภาษาอังกฤษและทักษะการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 : วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง : เมธาวี ตันเตชะวรากุล
ปีที่พิมพ์ :
การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิคการเรียนร่วมกัน (LT) ร่วมกับเกมทางภาษาเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง-พูดภาษาอังกฤษและความสามารถในการทำงานกลุ่มของนักนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : ฟานิซ หะยีหามะ
ปีที่พิมพ์ :
ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีก่ารอ่านแบบ พี คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับสื่อดิจิทัลที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการอ่าน เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : จิตติวรรณ ยมรัตน์
ปีที่พิมพ์ :
ผลการจัดการเรียนรู้แบบตอบสนองด้วยท่าทาง (ทีพีอาร์) ร่วมกับการแสดงบทบาทสมมติที่มีผลต่อทักษะการฟังและการพูดภาษาอังกฤษของนักนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : สุภารัตน์ ขุนดำริห์
ปีที่พิมพ์ :
เทคโนโลยีพื้นฐานการสร้างสื่อการสอน
ผู้แต่ง : โช สาลีฉัน
ปีที่พิมพ์ : 2557
ศาสตร์การสอน : องค์ความรู้เพื่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ
ผู้แต่ง : ทิศนา แขมมณี
ปีที่พิมพ์ : 2564
การออกแบบและพัฒนาบทเรียนมัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์
ผู้แต่ง : ฟิสิกส์ ฌอณ บัวกนก
ปีที่พิมพ์ : 2567
50 SHORT STORIES MYSTERIES AROUND THE WORLD ฝึกภาษาอังกฤษผ่านเรื่องสั้นแนวเรื่องลึกลับทั่วโลก
ผู้แต่ง :
ปีที่พิมพ์ : 2568
ChatGPT เพิ่มโอกาสเก่งอังกฤษ
ผู้แต่ง : ภัทราวุธ เจริญรูป
ปีที่พิมพ์ : 2567
คู่มือปฏิบัติงานการใช้ห้องบริการของแผนกงานวิทยบริการ วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรมและการจัดการ
ผู้แต่ง : อนุสรณ์ สนธิคุณ
ปีที่พิมพ์ : 2568
ปัจจัยที่ส่งผลต่อความวิตกกังวลในการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี สมุทรปราการ : รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง : พรเทพ เจริญกิจ
ปีที่พิมพ์ : 2566
การพัฒนาชุดกิจกรรมการท่องเที่ยวเชิงเกษตรเพื่อส่งเสริมทักษะสมอง (Executive Function) สำหรับเด็กปฐมวัย : รายงานการิจัย
ผู้แต่ง : ดวงใจ รุ่งเรือง
ปีที่พิมพ์ : 2566
การพัฒนาบทเรียนอิเล็กทรอนิกส์บนเครือข่าย เพื่อเสริมสร้างความสามารถด้านภาษาอังกฤษ โดยใช้แนวทางของปารีบัคและเวส์ช สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี : รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง : ปัญจลักษณ์ ถวาย
ปีที่พิมพ์ : 2567
การพัฒนาชุดฝึกอบรมทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับการบริการผู้โดยสารภาคพื้น : รายงานการวิจัย
ผู้แต่ง : จิรดา เอื้อศิริวัฒนชัย
ปีที่พิมพ์ : 2567
TOEIC ไม่ยาก 900+ เรื่องหมูๆ
ผู้แต่ง : ภาณุพงศ์ คำวชิรพิทักษ์
ปีที่พิมพ์ : 2566
การจัดการเรียนรู้แบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับเทคนิคผังกราฟิกที่ต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ที่ 3 : การค้นคว้าอิสระ
ผู้แต่ง : จิรดา ธีระกุล
ปีที่พิมพ์ : 2565
การจัดการเรียนแบบร่วมมือเทคนิคกลุ่มเพื่อนช่วยเพื่อนเป็นรายบุคคล (TAI) ร่วมกับสื่อการเรียนรู้โดยไม่ใช้คอมพิวเตอร์ (Unplugged Coding) เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดเชิงคำนวณของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : วิทยานิพนธ์
ผู้แต่ง : อูบัยดะห์ สุหลง
ปีที่พิมพ์ :