งานวิจัย

สุธัญญา ฐิโตปการ

มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา

2558

ว.155.2 ส44ค

วัตถุประสงค์การวิจัย เพื่อศึกษาความเป็นไปได้จากการนำหลักค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของครูปฐมวัยภาคใต้ในอนาคต ผู้วิจัยใช้วิธีการวิจัยแบบเทคนิค เดลฟาย โดยรอบที่ 1-3 เป็นการให้ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 17 คน ได้แสดงความคิดเห็น ได้แก่ ผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์ด้านการบริหารการศึกษาขั้นพื้นฐานและนักวิชาการ คณาจารย์ มหาวิทยาลัยไทยที่มีความรู้เกี่ยวกับค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการของคณะรักษาความสงบ แห่งชาติ หรือคสช. สถิติที่ใช้ได้แก่มัธยฐาน และพิสัยระหว่างควอไทล์ ผลการวิจัยพบว่า หลักค่านิยม หลักของคนไทย 12 ประการ มีส่วนต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของครูปฐมวัยภาคใต้ในอนาคต ประกอบด้วย 1. มีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์2. ซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม 3. กตัญญูต่อพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์ 4. ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียนทั้งทางตรงและทางอ้อม 5. รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทยอันงดงาม6. มีศีลธรรม รักษาความสัตย์ หวังดีต่อผู้อื่น เผื่อแผ่และแบ่งปัน 7. เข้าใจเรียนรู้การเป็นประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขที่ถูกต้อง 8. มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักการเคารพผู้ใหญ่ 9. มีสติรู้ตัว รู้คิด รู้ทำ รู้ปฏิบัติตามพระราชดำรัสของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว 10. รู้จักดำรงตนอยู่โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามพระราชดำรัส ของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รู้จักอดออมไว้ใช้เมื่อยามจำเป็น มีไว้พอกินพอใช้ถ้าเหลือก็แจกจ่ายจำหน่ายและพร้อมที่จะขยายกิจการ เมื่อมีความพร้อม เมื่อมีภูมิคุ้มกันที่ดี 11. มีความเข้มแข็งทั้งร่างกาย และจิตใจ ไม่ยอมแพ้ต่ออำนาจฝ่ายต่ำหรือกิเลส มีความละอายเกรงกลัวต่อบาปตามหลักของ ศาสนา และ 12. คำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม และของชาติมากกว่าผลประโยชน์ของตนเอง

(คลิกที่ชื่อเอกสารเพื่ออ่าน) 

ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ กับความเป็นไปได้ต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของครูปฐมวัยภาคใต้ในอนาคต