|
ผู้แต่ง: | รำไพทิพย์ ธีรนิติ |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาจิตวิทยาและการแนะแนว คณะวิชาครุศาสตร์ วิทยาลัยครูสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2535 | |
| เลขหมู่: | 155.25 ร217บ | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | ยุพดี ธรรมชาติ |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาจิตวิทยาการแนะแนว คณะวิชาครุศาสตร์ วิทยาลัยครูสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2536 | |
| เลขหมู่: | 158.2 ย46ม | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | ยาใจ โรจนวงศ์ชัย |
| สำนักพิมพ์: | คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2549 | |
| เลขหมู่: | 005.73 ย22ค | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 บทนำ บทที่ 2 แถวลำดับ บทที่ 3 ตัวชี้ บทที่ 4 กองซ้อน บทที่ 5 คิว บทที่ 6 ต้นไม้ บทที่ 7 กราฟ บทที่ 8 การเรียงลำดับ บทที่ 9 การค้นหา |
|
|
ผู้แต่ง: | นัยนา อิสสระวิทย์ |
| สำนักพิมพ์: | คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2549 | |
| เลขหมู่: | 372.21 น116ก | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | สุพล เพชรานนท์ |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาบริหารธุรกิจและสหกรณ์ คณะวิทยาการจัดการ สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2540 | |
| เลขหมู่: | 658 ส46อ | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | สุนิตย์ แป้นนาบอน |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาเศรษฐศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2537 | |
| เลขหมู่: | 330.9 ส44ม | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | สุนันท์ พิพัฒน์เพ็ญ |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาพื้นฐานการศึกษา คณะวิชาครุศาสตร์ วิทยาลัยครูสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2529 | |
| เลขหมู่: | 371.71 ส44ส | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | สุเทพ ทิพย์ธารา |
| สำนักพิมพ์: | สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2537 | |
| เลขหมู่: | 658.562 ส445ก | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 ประวัติความเป็นมาของการควบคุมคุณภาพ บทที่ 2 หลักสถิติเบื้องต้นสำหรับการควบคุมคุณภาพ บทที่ 3 การวิเคราะห์ข้อมูลจากไดอะแกรม บทที่ 4 การแก้ปัญหาโดยใช้กลุ่มสร้างคุณภาพ บทที... |
|
|
ผู้แต่ง: | สายชล มีทรัพย์ |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาหลักสูตรและการสอน คณะวิชาครุศาสตร์ วิทยาลัยครูสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2535 | |
| เลขหมู่: | 372.7 ส26ก | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 หลักสูตรคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา พุทธศักราช 2521 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2533) บทที่ 2 การสอนคณิตศาสตร์ในปัจจุบัน บทที่ 3 ความพร้อมทางการเรียนคณิตศาสตร์และการสอนจำนวน และตัวเ... |
|
|
ผู้แต่ง: | สาคร บุญเลิศ |
| สำนักพิมพ์: | วิทยาลัยครูสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2537 | |
| เลขหมู่: | 495.915 ส21ภ | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | สมัย วิถีรุ่งโรจน์ |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาภาษาไทย คณะวิชามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2536 | |
| เลขหมู่: | 495.918 ส161อ | |
| รายละเอียด: | แนวการสอน แผนการสอน บทที่ 1 บทนำ บทที่ 2 หลักการอ่านคำ การเขียนคำและการใช้เครื่องหมายวรรคตอน บทที่ 3 การใช้ภาษาไทยในการติดต่อสื่อสาร บทที่ 4 การฟัง บทที่ 5 การพูด บทที่ 6 การอ่าน บทท... |
|
|
ผู้แต่ง: | สมบูรณ์ คุปตภากร |
| สำนักพิมพ์: | สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2542 | |
| เลขหมู่: | 340.03 ส16ศ | |
| รายละเอียด: | คำชี้แจง อักษรย่อที่ใช้ ก - ง จ - ฌ ญ - ต ถ - บ ป - ฟ ภ - ล ว - อ |
|
|
ผู้แต่ง: | สนอง สุวรรณวงศ์ |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาพื้นฐานการศึกษา คณะครุศาสตร์ สถาบันราชภัฎสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2538 | |
| เลขหมู่: | 371.206 ส15ก | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับงานธุรการและงานสำนักงาน บทที่ 2 งานธุรการในสถานศึกษา บทที่ 3 การจัดสำนักงานและการรักษาความปลอดภัย บทที่ 4 ความรู้เกี่ยวกับงานสารบรรณและการปฏิบัติ ... |
|
|
ผู้แต่ง: | สนธยา พลศรี |
| สำนักพิมพ์: | สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2536 | |
| เลขหมู่: | 309.1593 ส15ก | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกระบวนการ บทที่ 2 ขั้นตอนของกระบวนการพัฒนาชุมชน บทที่ 3 การพัฒนาชนบทของประเทศไทย บทที่ 4 กระบวนการพัฒนาชุมชนเมืองของประเทศไทย บทที่ 5 กระบวนการพั... |
|
|
ผู้แต่ง: | ศิริรักษ์ จวงทอง |
| สำนักพิมพ์: | คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2550 | |
| เลขหมู่: | 338.5 ศ37ศ | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | วิไลลักษณ์ เล็กศิริรัตน์ |
| สำนักพิมพ์: | สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2539 | |
| เลขหมู่: | 495.917 ว379ส | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 ภาษากับวัฒนธรรม บทที่ 2 ภาษาและวัฒนธรรมการใช้ภาษาไทยถิ่นใต้ บทที่ 3 สำนวนไทยถิ่นใต้ บทที่ 4 ภาพสะท้อนวัฒนธรรมจากสำนวนไทยถิ่นใต้ |
|
|
ผู้แต่ง: | วิบูลย์ จิตรักษธรรม |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาเศรษฐศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2538 | |
| เลขหมู่: | 338.5 ว35ก | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการวิเคราะห์เชิงปริมาณ บทที่ 2 ทฤษฎีการตัดสินใจ บทที่ 3 พฤกษาการตัดสินใจ บทที่ 4 ทฤษฎีเกมส์ บทที่ 5 การโปรแกรมเชิงเส้นตรง บทที่ 6 ตัวแบบการขนส่ง บทที่ 7... |
|
|
ผู้แต่ง: | วิบูลย์ จิตรักษธรรม |
| สำนักพิมพ์: | ภาควิชาเศรษฐศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2539 | |
| เลขหมู่: | 339 ว35ศ | |
| รายละเอียด: |
|
|
ผู้แต่ง: | วรรณี ธรรมโชติ |
| สำนักพิมพ์: | สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2537 | |
| เลขหมู่: | 510 ว17ค | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 โครงสร้างของคณิตศาสตร์ บทที่ 2 เซต บทที่ 3 ความสัมพันธ์และฟังก์ชัน บทที่ 4 ระบบจำนวนจริง บทที่ 5 จำนวนกับฐาน |
|
|
ผู้แต่ง: | ราตรี ศรีสุวรรณ |
| สำนักพิมพ์: | โครงการจัดตั้งคณะศิลปกรรมศาสตร์ สถาบันราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2542 | |
| เลขหมู่: | 793.31 ร24น | |
| รายละเอียด: | บทที่ 1 สังคมและวัฒนธรรมไทยภาคใต้ บทที่ 2 วัฒนธรรมการแสดงพื้นบ้านภาคใต้ บทที่ 3 แนวการคิดประดิษฐ์ท่ารำ บทที่ 4 กระบวนการประดิษฐ์ระบำนาฏยรังสรรค์ บทที่ 5 องค์ประกอบของระบำนาฏยรังส... |
E-Book ใหม่ล่าสุด
การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับ สื่อประสม ที่มีต่อความสามารถด้านการพูดภาษามลายู ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) WITH MULTIMEDIA ON MALAY SPEAKING ABILIT
ผู้แต่ง : สุไรญา หมาดปันจอร์ การจัดการเรียนรู้แบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อ ความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON SQ4R TECHNIQUE WITH GRAPHIC ORGANIZERS TOWARDS READING ABILITY OF GRADE 2 STUDENTS)
ผู้แต่ง : ภาสกร วงศ์กระจ่าง การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับ เทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON MURDOCH INTEGRATED APPROACH (MIA) WITH GRAPHIC ORGANIZER
ผู้แต่ง : ฟาติน หะยีหามะ ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้แนวคิดทฤษฎีของโคไดร่วมกับสื่อประสม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการอ่านโน้ตดนตรีสากล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES BASED ON KODALY S THEORY WITH MULTIMEDIA ON LEARNIN
ผู้แต่ง : พิเศษชาย คณะทอง ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง “มหัศจรรย์หัวเขา” โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค เอส ที เอ ดี ร่วมกับเกมกระดานที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES ON “AMAZING HU
ผู้แต่ง : นิซอฟูว์ บินหะยีนิยิ
ผู้แต่ง : สุไรญา หมาดปันจอร์ การจัดการเรียนรู้แบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อ ความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON SQ4R TECHNIQUE WITH GRAPHIC ORGANIZERS TOWARDS READING ABILITY OF GRADE 2 STUDENTS)
ผู้แต่ง : ภาสกร วงศ์กระจ่าง การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับ เทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON MURDOCH INTEGRATED APPROACH (MIA) WITH GRAPHIC ORGANIZER
ผู้แต่ง : ฟาติน หะยีหามะ ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้แนวคิดทฤษฎีของโคไดร่วมกับสื่อประสม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการอ่านโน้ตดนตรีสากล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES BASED ON KODALY S THEORY WITH MULTIMEDIA ON LEARNIN
ผู้แต่ง : พิเศษชาย คณะทอง ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง “มหัศจรรย์หัวเขา” โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค เอส ที เอ ดี ร่วมกับเกมกระดานที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES ON “AMAZING HU
ผู้แต่ง : นิซอฟูว์ บินหะยีนิยิ