|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2549 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่11 ฉบับที่1 กรกฏาคม - ธันวาคม 2549 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2548 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่10 ฉบับที่1 กรกฏาคม - ธันวาคม 2548 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2547 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่9 ฉบับที่1 กรกฏาคม - ธันวาคม 2547 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2547 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่8 ฉบับที่2 มกราคม - มิถุนายน 2547 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2546 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่8 ฉบับที่1 กรกฏาคม - ธันวาคม 2546 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2546 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่7 ฉบับที่2 มกราคม - มิถุนายน 2546 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2545 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่7 ฉบับที่1 กรกฏาคม - ธันวาคม 2545 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2545 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่6 ฉบับที่2 มกราคม - มิถุนายน 2545 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2544 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่6 ฉบับที่1 กรกฏาคม - ธันวาคม 2544 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2543 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่5 ฉบับที่2 กรกฏาคม - ธันวาคม 2543 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2542 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่4 ฉบับที่1 มกราคม - กรกฏาคม 2542 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2540 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่3 ฉบับที่1 กรกฏาคม - ธันวาคม 2540) |
|
|
ผู้แต่ง: | คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2548 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่3 ฉบับที่3 2548 |
|
|
ผู้แต่ง: | คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2544 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่1 ฉบับที่1 กรกฏาคม 2544 |
|
|
ผู้แต่ง: | คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2545 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่2 ฉบับที่2 / 2545 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2548 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่1 ฉบับที่1 สิงหาคม - ธันวาคม 2548 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2549 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่2 ฉบับที่3 กรกฏาคม - ธันวาคม 2549 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2550 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่3 ฉบับที่4 มกราคม - มิถุนายน 2550 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2550 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่3 ฉบับที่5 กรฏฏาคม -ธันวาคม 2550 |
|
|
ผู้แต่ง: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา |
| สำนักพิมพ์: | มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา | |
| ปีที่พิมพ์: | 2551 | |
| เลขหมู่: | ||
| รายละเอียด: | ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 กรกฏาคม - ธันวาคม 2551 |
E-Book ใหม่ล่าสุด
การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับ สื่อประสม ที่มีต่อความสามารถด้านการพูดภาษามลายู ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) WITH MULTIMEDIA ON MALAY SPEAKING ABILIT
ผู้แต่ง : สุไรญา หมาดปันจอร์ การจัดการเรียนรู้แบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อ ความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON SQ4R TECHNIQUE WITH GRAPHIC ORGANIZERS TOWARDS READING ABILITY OF GRADE 2 STUDENTS)
ผู้แต่ง : ภาสกร วงศ์กระจ่าง การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับ เทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON MURDOCH INTEGRATED APPROACH (MIA) WITH GRAPHIC ORGANIZER
ผู้แต่ง : ฟาติน หะยีหามะ ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้แนวคิดทฤษฎีของโคไดร่วมกับสื่อประสม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการอ่านโน้ตดนตรีสากล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES BASED ON KODALY S THEORY WITH MULTIMEDIA ON LEARNIN
ผู้แต่ง : พิเศษชาย คณะทอง ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง “มหัศจรรย์หัวเขา” โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค เอส ที เอ ดี ร่วมกับเกมกระดานที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES ON “AMAZING HU
ผู้แต่ง : นิซอฟูว์ บินหะยีนิยิ
ผู้แต่ง : สุไรญา หมาดปันจอร์ การจัดการเรียนรู้แบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อ ความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON SQ4R TECHNIQUE WITH GRAPHIC ORGANIZERS TOWARDS READING ABILITY OF GRADE 2 STUDENTS)
ผู้แต่ง : ภาสกร วงศ์กระจ่าง การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับ เทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON MURDOCH INTEGRATED APPROACH (MIA) WITH GRAPHIC ORGANIZER
ผู้แต่ง : ฟาติน หะยีหามะ ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้แนวคิดทฤษฎีของโคไดร่วมกับสื่อประสม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการอ่านโน้ตดนตรีสากล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES BASED ON KODALY S THEORY WITH MULTIMEDIA ON LEARNIN
ผู้แต่ง : พิเศษชาย คณะทอง ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง “มหัศจรรย์หัวเขา” โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค เอส ที เอ ดี ร่วมกับเกมกระดานที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES ON “AMAZING HU
ผู้แต่ง : นิซอฟูว์ บินหะยีนิยิ