รายชื่อหนังสือทั้งหมด

ผู้แต่ง: มานี เตื้อสกุล และคณะ
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2551
เลขหมู่:ว.631.523 ม25ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: สุจิตรา เทพไชย
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2546
เลขหมู่:ว. 641.1072 ส42พ
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ลำเฑียร ชนะสุวรรณ์
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2550
เลขหมู่:
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: นิยวรรณ จันทร์แก้ว
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2551
เลขหมู่:ว.พ.510.712 น36ก
รายละเอียด: วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรปริญญาครุศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2551 ลิขสิทธิ์ของบัณฑิตวิทยาลัย...
ผู้แต่ง: มงคล ทองจิบ
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2550
เลขหมู่:ว.พ.307.33 ม12ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ยุทธศิลป์ ยินเจริญ
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2550
เลขหมู่:ว.พ.307.72 ย44น
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ประสาทสุข นิยมราษฎร์
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2551
เลขหมู่:ว.พ.338.634 ป17ก
รายละเอียด: วิทยานิพนธ์นี้เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรศิลปศาสตรมหาบัณฑิต สาขายุทธศาสตร์การพัฒนา บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา พ.ศ. 2551
ผู้แต่ง: สุพยอม นาจันทร์
สำนักพิมพ์:คณะวิทยาการจัดการ สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:657 ส46ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: อมรรัตน์ แมกไม้รักษา
สำนักพิมพ์:คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2543
เลขหมู่:519.5 อ16ส
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: บุญยืน จุลทอง
สำนักพิมพ์:คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:025.2 บ43ก
รายละเอียด: หนังสือเล่มนี้มีเนื้อหาทั้งหมด 9 บท ครอบคลุมตั้งแต่ความสำคัญของสารนิเทศ การเลือกทรัพยากรสารนิเทศ การประเมินคุณค่าทรัพยากรสารนิเทศ เรื่อยมาจนถึงการจัดหาทรัพยากรสารนิเทศ
ผู้แต่ง: สุพยอม นาจันทร์
สำนักพิมพ์:คณะวิทยาการจัดการ สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2543
เลขหมู่:657 ส46ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: โกวิท จิตบรรจง
สำนักพิมพ์:โปรแกรมวิชานิเทศศาสตร์ คณะวิทยาการจัดการ สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:771 ก87ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ยาใจ โรจนวงศ์ชัย
สำนักพิมพ์:คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:005.73 ย22ค
รายละเอียด: หนังสือเล่มนี้ใช้ประกอบการเรียนการสอนในรายวิชา 4122202 โครงสร้างข้อมูล แบ่งเนื้อหาออกเป็น 9 บท เช่น อะเรย์ สแตก ลิสต์ ทรี เป็นต้น
ผู้แต่ง: เกษม ขนาบแก้ว
สำนักพิมพ์:ฝ่ายวิจัยและเผยแพร่สำนักศิลปะและวัฒนธรรม สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2544
เลขหมู่:ว.791.5 ก58ภ
รายละเอียด: การศึกษาภูมิปัญญาการสอนหลักธรรมในพระพุทธศาสนาที่ปรากฎในบทหนังตะลุงของ หนังฉิน อรมุตมีวัตถุประสงค์ 2 ประการคือ 1) เพื่อศึกษาประวัติและผลงาน การเขียนบทหนังตะลุงของหนังฉิน อรมต 2)...
ผู้แต่ง: เสาวภา คุปตภากร
สำนักพิมพ์:คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:664.001579 ส517จ
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ไพบูลย์ ตรีน้อยวา
สำนักพิมพ์:คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:025.7 พ95ง
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ชูจิตต์ เครือตราชู เกียรติอนันต์ชัย
สำนักพิมพ์:คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:547 ช412ค
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: เถกิง พันธุ์เถกิงอมร
สำนักพิมพ์:คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:495.91843 ถ51ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: มานี เตื้อสกุล
สำนักพิมพ์:คณะเทคโนโลยีการเกษตร สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:581.0724 ม25ก
รายละเอียด: ผู้เขียนได้ค้นคว้าข้อมูลจากหนังสือทั้งภาษาไทยและภาษาต่างประเทศ รวมทั้งประสบการณ์ที่ได้จากการสอนวิชานี้เป็นเวลา 7 ปี ประกอบกับผู้เขียนเคยให้นักศึกษาทำปัญหาพิเศษการขยายพันธ...
ผู้แต่ง: ทิพย์วัลย์ เรืองขจร
สำนักพิมพ์:คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี สถาบันราชภัฎสงขลา
ปีที่พิมพ์:2542
เลขหมู่:616.025 ท36ก
รายละเอียด: การปฐมพยาบาลจะช่วยลดจำนวนผู้เสียชีวิตตลอดจนจำนวนผู้พิการจากอุบัติภัยและการเป็นพิษต่าง ๆ ผู้เขียนได้ศึกษาความรู้จากแหล่งข้อมูลต่าง ๆ และจากประสบการณ์ในการสอนนักศึกษาโปรแก...
Total 1648 Record : 83 Page : « Prev1...6768697071...83Next »
E-Book ใหม่ล่าสุด
การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับ สื่อประสม ที่มีต่อความสามารถด้านการพูดภาษามลายู ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) WITH MULTIMEDIA ON MALAY SPEAKING ABILIT
ผู้แต่ง : สุไรญา หมาดปันจอร์
การจัดการเรียนรู้แบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อ ความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON SQ4R TECHNIQUE WITH GRAPHIC ORGANIZERS TOWARDS READING ABILITY OF GRADE 2 STUDENTS)
ผู้แต่ง : ภาสกร วงศ์กระจ่าง
การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับ เทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON MURDOCH INTEGRATED APPROACH (MIA) WITH GRAPHIC ORGANIZER
ผู้แต่ง : ฟาติน หะยีหามะ
ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้แนวคิดทฤษฎีของโคไดร่วมกับสื่อประสม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการอ่านโน้ตดนตรีสากล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES BASED ON KODALY S THEORY WITH MULTIMEDIA ON LEARNIN
ผู้แต่ง : พิเศษชาย คณะทอง
ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เรื่อง “มหัศจรรย์หัวเขา” โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือเทคนิค เอส ที เอ ดี ร่วมกับเกมกระดานที่มีผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES ON “AMAZING HU
ผู้แต่ง : นิซอฟูว์ บินหะยีนิยิ