ผู้แต่ง: ดารารัตน์ เพชรมณี
สำนักพิมพ์:สาขาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2546
เลขหมู่:ว.พ.371.393 ด27ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: สุวิทย์ ชูรัตน์
สำนักพิมพ์:สาขายุทธศาสตร์การพัฒนา บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.333.72 ส47ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: สมบัติ กั่วพานิช
สำนักพิมพ์:สาขาการบริหารการศึกษา บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.370.114 ส16ก
รายละเอียด: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของชุมชนต่อการพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของนักเรียนในสถานศึกษาเครือข่ายควนกาหลง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาส...
ผู้แต่ง: วีระ เตโช
สำนักพิมพ์:สาขาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.371.393 ว37ก
รายละเอียด: การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาเปรียบเทียบความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณเรื่องสภาพและปัญหาสิ่งแวดล้อมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที...
ผู้แต่ง: มญชุดา พิธกิจ
สำนักพิมพ์:สาขายุทธศาสตร์การพัฒนา บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.664.07 ม13ป
รายละเอียด: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของผู้จำหน่ายอาหารที่มีต่อการเข้า่ร่วมโครงการ Clean Food Good Taste และศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อความตั้งใจในการเข้าร่วมโครงการ Clean Food Good ...
ผู้แต่ง: ประสงค์ บริรักษ์
สำนักพิมพ์:สาขายุทธศาสตร์การพัฒนา บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.302.14 ป17ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: นิรัติศัย ระตินัย
สำนักพิมพ์:สาขายุทธศาสตร์การพัฒนา บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.338.4791 น37ร
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ขวัญเรือน สังขกุล
สำนักพิมพ์:สาขาหลักสูตรและการสอน บัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2548
เลขหมู่:ว.พ.373.072 ข17ป
รายละเอียด: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องความปลอดภัยในชีวิตของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยวิธีสอนแบบศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองกับวิธี...
ผู้แต่ง: กัญชลี สาครไพบูลย์
สำนักพิมพ์:สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน โครงการบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2545
เลขหมู่:ว.พ.370.1523 ก113ก
รายละเอียด: การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาระดับและเปรียบเทียบการจัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามแนวปฏิรูปการเรียนรู้ของครูสถาบันอาชีวศึกษาภาคใต้ 2 จังหวัดสงขลา...
ผู้แต่ง: อรนุช สิทธิพงษ์
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:372.7 อ17ผ
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: อรุณ หนูผุด
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:
รายละเอียด: การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1)ศึกษาระดับการมีส่วนร่วมของเกศตรกรในการจัดทำแผนพัฒนาการเกษตร (2)เพื่อศึกษาปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการมีส่วนร่วมในการจัดทำแผนพัฒนา...
ผู้แต่ง: อนุสรณ์ สองเมือง
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.370.19 อ15ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ยำอ๊ะ อุศมา
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.307.12 ย219ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: บุพผา เจียมสวัสดิ์
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ. 372.7 บ45ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: นงนุชนารถ นวลสุวรรณ
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2548
เลขหมู่:ว.พ. 372.52 น12ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: ฐิติวัฏฏ์ กล่ำจีน
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.495.9107 ฐ34ก
รายละเอียด:
ผู้แต่ง: สิกขวัฒฑ์ ขวัญแก้ว
สำนักพิมพ์:มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
ปีที่พิมพ์:2549
เลขหมู่:ว.พ.371.2 ส31ค
รายละเอียด:
Total 512 Record : 26 Page : « Prev1...23242526Next »
E-Book ใหม่ล่าสุด
การออกแบบผลิตภัณฑ์ของใช้ภายในบ้านจากไม้ไผ่เศรษฐกิจ (Product design for home use from economic bamboo)
ผู้แต่ง : บัญชา จุลุกุล
การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร (CLT) ร่วมกับ สื่อประสม ที่มีต่อความสามารถด้านการพูดภาษามลายู ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING (CLT) WITH MULTIMEDIA ON MALAY SPEAKING ABILIT
ผู้แต่ง : สุไรญา หมาดปันจอร์
การจัดการเรียนรู้แบบ เอส คิว โฟร์ อาร์ ร่วมกับผังกราฟิกที่มีต่อ ความสามารถในการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON SQ4R TECHNIQUE WITH GRAPHIC ORGANIZERS TOWARDS READING ABILITY OF GRADE 2 STUDENTS)
ผู้แต่ง : ภาสกร วงศ์กระจ่าง
การจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีบูรณาการสอนของเมอร์ด็อค (MIA) ร่วมกับ เทคนิคผังกราฟิกเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 (LEARNING MANAGEMENT BASED ON MURDOCH INTEGRATED APPROACH (MIA) WITH GRAPHIC ORGANIZER
ผู้แต่ง : ฟาติน หะยีหามะ
ผลการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรโดยใช้แนวคิดทฤษฎีของโคไดร่วมกับสื่อประสม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการอ่านโน้ตดนตรีสากล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 (THE EFFECT OF EXTRA-CURRICULAR ACTIVITIES BASED ON KODALY S THEORY WITH MULTIMEDIA ON LEARNIN
ผู้แต่ง : พิเศษชาย คณะทอง