เนตรนภา ถาวรสุวรรณ
สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฎสงขลา
2562
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 กลุ่มสาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ก่อนและหลัง...
นวลพรรณ ทองคุปต์
สาขาวิชาสาธารณสุขชุมชน มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
การศึกษานี้มีรูปแบบการวิจัยเป็นแบบสำรวจภาคตัดขวาง มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา พฤติกรรมการใช้สมุนไพรในงานสาธารณสุขมูลฐาน และหาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยนำ ปัจจัยเอื้อ ปัจ...
ธมกร มาบัว
สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการฟังภาษาจีนหลังการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเกมทางภาษาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กับเกณฑ์ร้อยละ 65 2) เพ...
กอรีเยาะ เตะย่อ
373.236 ก19ก 2562
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะ (ทัศนศิลป์) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยการจัดการเรียนรู้แบบส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ก่...
อาลาวี สะมะแอ
มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา
2561
372.632 อ27ก 2561
การศึกษาความสามารถในการเขียนคำของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้โดย การประยุกต์ใช้วิธีสอนแบบ Explicit Teaching Method ร่วมกับชุดกิจกรรม มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาความสาม...
หนึ่งฤทัย จิตคงสง
การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้การจัดกิจกรรมการเรียนร...
โสรัตน์ดา สังข์ทอง
2560
372.43 ส87ก 2560
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความสามารถในการอ่านคำของนักเรียนที่มี ความบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยใช้วิธีการสอนอ่านแบบ “CSA” ร่วมกับเกมการศึกษา 2) เพื่อเปรียบเที...
แสงประดับ คำชู
372.43 ส72ก 2560
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาความสามารถในการอ่านคำ ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยใช้วิธีการสอนอ่านคำร่วมกับหนังสืออิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเปรียบ...
สุทิพย์ มณีสุวรรณ
372.43 ส44ก 2561
การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์ 1) เพื่อศึกษาความสามารถในการอ่านของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยใช้ชุดกิจกรรมการอ่านคำ 2) เพื่อเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านของ...
สราวุธ อัมพร
616.91 ส17ก 2561
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงปฏิบัติการ (Action research) เพื่อพัฒนารูปแบบและทดสอบประสิทธิผลของรูปแบบการป้องกันควบคุมโรคมือเท้าปากของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กอำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา ...
ศุภิศา คะรุณ
การศึกษาความสามารถในการอ่านจับใจความของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปประกอบภาพการ์ตูน มีวัตถุประสงค์ดังนี้ 1) เพื่อศึกษาความสามารถในการอ่...
วิมล วงษ์ใหญ่
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง ระบบสมการเชิงเส้น ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ก่อนและหลังการจัดการเรียนร...
วันจักรี โชติรัตน์
การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านความรู้ เรื่อง การออกแบบท่ารำ-เต้น วิชานาฏศิลป์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ได้รับการจัดกิจกรรมการเร...
รณิดา ปรีพันธ์
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การเรียนรู้แ...
รุสดา ดอเลาะ
616.24 ร48ผ 2561
การศึกษาวิจัยในครั้งนี้เป็นการวิจัยกึ่งทดลอง เรื่อง ผลของการรมไอน้ำสมุนไพรร่วมกับการรักษาพยาบาลปกติในผู้ป่วยปอดอุดกั้นเรื้อรังที่มารับบริการที่แผนกผู้ป่วยนอก โรงพยาบา...
ยุภาวดี คงดำ
การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาระบบบริการการแพทย์ฉุกเฉินตามการรับรู้ของผู้ปฏิบัติงานการแพทย์ฉุกเฉินในองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นจังหวัดพัทลุง ศึกษาระดับการรับรู้เกี่ยวกับร...
ฟารีดา นาคสง่า
372.7 ฟ27ก 2561
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ก่อนและหลังการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหา...
ฟาตีเม๊าะ เจ๊ะหลี
633.89 ฟ24ผ 2561
โรครากขาวของยางพาราเกิดจากเชื้อรา Rigidoporus microporus เป็นโรคที่ทำความเสียหายต่อผลผลิตของน้ำยางและไม้ยางอย่างรุนแรง ดังนั้นจึงจำเป็นต้องศึกษาผลของสารสกัดพืชและเชื้อราปฏิปักษ์ต่อก...
พัฒน์ชินี สันติกาญจน์
616.998 พ113พ 2561
การวิจัยครั้งนี้การวิจัยเชิงสหสัมพันธ์และเชิงสาเหตุ (Causal Comparative or Correlation Research) วัตถุประสงค์เพื่อเป็นการวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของตัวแปรแฝงภายนอก คือ ความรู้เรื่องโรคเรื้อ...
พงษ์ธิศักดิ์ ชอบทำกิจ
378.301 พ12ก 2560
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาระดับความภาคภูมิใจในตนเองของนักศึกษาที่มีความบกพร่องทางการเห็น ในระดับอุดมศึกษา และ 2) เพื่อเปรียบเทียบความภาคภูมิใจในตนเอง ของ...